Curriculum Programme d’études du primaire
Le système éducatif français est célébré à l’échelle mondiale en raison de son excellence, et nous adhérons fièrement au programme officiel établi par le ministère de l’Éducation nationale
Le système français basé sur des cycles permet à chaque élève de progresser à son propre rythme, acquérant des compétences essentielles sur des durées de trois ans.
À partir de l’école maternelle, les élèves sont pleinement plongés dans la langue française, favorisant une fondation linguistique profonde dès le plus jeune âge. L’instruction en anglais commence à 20% (tandis que les compétences en langue orale sont construites en français), passant progressivement à environ 40% au CM2, lorsque les élèves commencent à consolider l’apprentissage et à transférer les connaissances entre les langues.
Une base solide en lecture à un âge précoce ouvre la voie à la réussite scolaire dans toutes les matières. Notre programme d’anglais complet commence à la maternelle, en se concentrant sur le développement de compétences en lecture essentielles. Au fur et à mesure que les élèves progressent, ils s’appuient sur cette base avec des compétences de composition, de la phonétique, de la grammaire et de l’orthographe.
Dans notre modèle équilibré immersif, les élèves peuvent lire en anglais à la fin de la Maternelle (cycle 1). À la fin du CE2 (cycle 2), ils sont des lecteurs compétents en anglais et en français. En 6e (cycle 3), ils sont confiants dans la lecture et l’écriture dans les deux langues, et possèdent les compétences nécessaires pour exceller dans un monde globalisé.
Nous cultivons une appréciation de la poésie, des romans et d’autres œuvres littéraires, enrichissant la compréhension des élèves et l’amour pour la littérature.
Notre programme d’études en mathématiques combine de manière unique les forces des philosophies française et américaine, liées par la méthodologie commune du programme de mathématiques de Singapour. L’approche française met l’accent sur une compréhension conceptuelle profonde, tandis que le système américain se concentre sur des applications pratiques et des compétences en résolution de problèmes. Notre approche bénéficie des éléments les plus forts des deux.
Notre programme d’études scientifiques dynamiques est basé sur les compétences françaises et inspirée des normes scientifiques de pointe de la prochaine génération. Les élèves explorent les méthodologies en s’engageant activement dans des expériences, en menant une enquête scientifique, en développant leurs compétences de pensée critique et en leur donnant une base solide dans les principes scientifiques.
En français, notre programme d’histoire-géographie engage les élèves dans l’histoire française et dans le programme de géographie considéré comme le meilleur du monde. Ils explorent le temps et l’espace en mélangeant les sciences et les études sociales d’une manière innovante. Cela encourage une approche proactive et curieuse de la vie, où l’on cherche constamment à apprendre, à comprendre et à défier le statu quo.
En anglais, nos étudiants apprennent l’histoire et le gouvernement américain d’après le programme d’études sociales, confrontant ainsi le passé colonial des deux pays.
Notre programme artistique favorise la curiosité, l’autonomie et l’esprit critique grâce à une exploration artistique diversifiée. Les élèves s’essayent à divers media – dessin, peinture, sculpture, photographie, création numérique, etc. – tout en apprenant sur les artistes et les styles mondiaux. Grâce à un apprentissage pratique basé sur des projets, ils développent la créativité, la collaboration et l’appréciation culturelle dans un environnement de soutien.
Le programme de théâtre du LILA cumule des compétences d’expression et de collaboration grâce au travail de groupe, à l’improvisation et à la production de jeu. À partir du CE1, les élèves développent une présence sur scène et un travail d’équipe, qui culmine dans une performance en CM2. Le théâtre nourrit la confiance, l’empathie et la résolution créative de problèmes.
Du CP au CM2, les élèves explorent la musique en chantant, en écoutant et en jouant. Ils passent de l’expérimentation vocale de base à la performance d’expression, élargissant leur répertoire et leur compréhension musicale tout en renforçant la confiance et la créativité.
Notre programme d’éducation physique, principalement enseigné en français, se concentre sur le développement de compétences essentielles en mettant l’accent sur la sécurité, le travail d’équipe, l’esprit sportif et la technique.
Les élèves développent cinq compétences clés: améliorer la motricité et s’exprimer physiquement; développer des méthodes d’apprentissage et des outils liés à l’activité physique; partager des règles et assumer des rôles en responsabilité; maintenir la santé par un exercice régulier; et développer une appréciation de la culture physique, sportive et artistique.
Cette approche globale garantit que les élèves renforcent non seulement leur forme physique mais qu’ils apprennent également l’importance de la collaboration, de la discipline et du respect, favorisant une appréciation permanente d’une vie active et saine.
